我和渣爹争天下 第160节(2/3)

第二天，几个皇来了。富贵让人把信拿来，给了其中一位。

这也不过是这一匣信中的一封，富贵手中拿着信，背着手在楼走来走去。

这两封信读完之后，富贵并没有让人读最后一封。修，齐家，治国，平天！

言。

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然而那一位已经作古很多年了，秋叶还年轻，秋叶将来成就无限。

所以剩的信富贵在考虑要不要读。

富贵读完之后，忍不住在心里面慨：论治国，我不如她。

这封信给了富贵极大的心理压力，让富贵一边慨于秋叶在执政治国方面已经完全成熟，一方面又觉得自己浪费了这几年的时间，几乎是东一榔西一锤，和秋叶比起来，已经输了许多。

太的教育资源确实会比其他皇更豪华一些。但是不能过分的调太将来继承大统。这样给太莫大的压力也给了诸多皇很多的心理不平衡，这将来都是兄弟斗得你死我活的本原因。

读这封信的人就觉满篇文字非常的艰涩。就觉是有一群老夫在自己耳边说教一样。甚至觉得这封信写得又又多，显得又臭又。

富贵还是能从中听到了一丝讥讽，秋叶可以说给富贵留脸面了，没有直接开骂。

重讲如何教育孩。

这封信被富贵细细的读完，富贵放信叹一气。这封信的，说的也非常多，从吏治民生基建军通商几个方面系统地讲述了秋叶对于治国的理解。

中心意思只有一句话，君坦，小人常戚戚。

不要让太在兄弟们中人一等。

船大难掉，江南的这大船除了量很大之外，再有就是船上的伙计们也不想调。

秋叶除了表达这个观念之外，还着重阐述了一环境对于人的影响。其实这不算是什么新颖的观。毕竟很早之前就有人说芝兰之室如何，鲍鱼之肆又如何。

在这里秋叶调了一个概念。

秋叶在信里面着重调培养太应该从以三个方面，第1个是皇帝的态度，皇帝先是一个至亲，在不损害国的况，尽量和继承人与其他女之间维持温馨的关系。第2个是态度，也就是妃和诸位皇之间的态度，妃一旦被发现暗中煽动皇之间的争斗，那么绝不能轻饶。第3个就是群臣之间的影响，总有些人想要从龙之功，当初武则天是怎么对待王的？武则天的儿在斗，结果王不知轻重，写了一篇《檄英王》。被李治两直接驱逐了，檄文是能随便写的吗？在此时的秋叶看来，这就是挑拨他们兄弟之间的关系，斗本来就是寻找玩法，王偏要卖文采写战书，这不是恃才傲，这是愚蠢至极。

这封信没有上一封信，但也是让人读的燥。相比于读信时候的那一震撼。现场听到的人更是陷到了无端的猜测，特别是秋叶的这些弟弟们，在想是不是秋叶要给父皇迷糊汤。

好都知，但是为什么没在后来的历朝历代修渠呢？还是开销太大，国库没钱。准确的说，国库没修渠的钱。

在皇帝这一块，富贵已经彻底败了。

就比如说把农业治理纳基建，这个想法是好的，尽快实施的时候可以因地制宜。但是朝中的大臣必定反对基建……因为国库要钱。国库的开支除了军费和赈灾之外，剩的一分甚至很大一分是这些官员的俸禄。

如果一旦开始决定基建，官员的俸禄说不定就要挪去填了这个坑，他们肯定不愿意，历朝历代，谁都知秦朝勒着腰带修建都江堰和郑国渠差把国库搬空，甚至郑国渠差让秦国一气不上来，可是后来都江堰和郑国渠给秦国带来的利益也是大的，几十万大军在前线征战，秦国还能源源不断的支撑几十万大军的军粮，靠的还是郑国渠和都江堰的溉。

最后一封信肯定是秋叶当前的志愿。秋叶的目的肯定是天一统。换成富贵，富贵也会这么想，所以那封信里面有什么容，

尽富贵没有太多的学问，但是富贵心里面儿估量了一。秋叶的治国理念已经超越了大分皇帝。前朝的那些皇帝老儿没法儿跟秋叶比，往前再倒腾，也就是天可汗能和秋叶比肩。

最后，他选择打开让几个年纪不大，才华不俗，有能力参与皇位角逐的皇来读。读的时候，他和其他儿听着。

这三个方面从历史角度举例，经过论证再总结。要把其中的某些事例拿来分析，总来说是一篇观很新颖的教育方法。

接着是第三封信，这一封信讲的是修。

富贵心里面确实是在冒酸，也确实不想承认秋叶优秀，他想面的认输，但是事实不允许。手里面着这厚厚的一封信，哪怕是人家把该怎么写在了信上寄过来。富贵就觉得自己也没有办法照信上的想法去改变治国的策略。

这是一封还没有开封的信，上一封信里面秋叶阐述了自己治国的理念。那么这一封信就是讲如何齐家。