第164节(2/3)

刘老师觉得东西是鹿鹿送去的，是不是要收回来，应该由鹿鹿自己决定。

老爷爷带着一破旧的帽，上穿着洗的发白的旧衣服，衣服的边缘都被磨破了。

但家们的意见，他们不能不采纳。

她了，回答：“嗯。”

这只粉红小猪泡泡机是陆鹿的，这应该就是之前陆鹿遇到的那个小女孩吧。

面对小孩，刘老师不自觉的放语气，：“小朋友，你是来找鹿鹿的吗？”

而老人的脚上穿的是一双拖鞋，看得拖鞋和老人的脚都是用清洗过的，但还是能看指甲盖和拖鞋里的泥。

就在刘老师组织家带着小朋友排队上大车坐好的时候，一个老人带着一个小女孩来到了大车旁边。

“小琴没有白拿我们的玩，这是鹿鹿送给她的，你们安心收着吧，没关系的。”

幼儿园的原计划是午三钟带着孩和家回去，可没想到家们现在就想回去了，才玩两个多小时呢。

但老爷爷和哥哥穿破衣服给她的觉完全不一样。

于是刘老师便将陆鹿从车上叫了来。

“谁给你的，把东西还给人家！穷不能穷志气！咱不能白拿人家东西！听到没！”

陆鹿一车便看到了今天认识的小女孩，她又惊又喜的问：“你怎么来啦？你是知我要走了，特意来送我的吗？”

她低看着畏畏缩缩的小女孩觉得有些熟，在看到她手里的粉红泡泡机后，想了起来。

陆鹿变成人类之后，见到的人类都打扮的漂漂亮亮的，除了哥哥偶尔会穿破了的烂衣服烂之外，她还没有见过别人穿的这么破破烂烂过。

很快，陆鹿便发现对方不是来送她的，因为她能明确的受到小女孩的不开心。

她觉得老爷爷看起来好可怜，比哥哥还要穷很多很多倍的样。

时间足够，可以回去了。

刘老师这明白了，原来是小女孩拿着玩回家被家发现了，家觉得她白拿了别人的东西，特意带孩来归还。

她有些

“小琴还回去。”

于是刘老师一一询问过家的意见之后，最后少数服从多数——收拾东西回幼儿园。

刘老师见到陌生的两人，上前询问况：“您好，请问您有什么事儿吗？”

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小女孩并不知陆鹿的名字，但她觉得前这个阿姨中的鹿鹿应该就是那个小女孩。

“不行，拿人手短吃人嘴，我们没有白要的理，再说这东西也不便宜吧，我们更加不能要了。”

她看了看小女孩边的老爷爷。

虽然今天光明媚，天气很好，但大家都还穿着袖，有风过来的时候还有些冷，但老人的脚却是挽着的，上面有不少泥。

小女孩听见爷爷的声音之后，胆怯的了，朝着大车走了两步，望着车门排着队上车的大人和小孩，她仔仔细细的看了一圈后，回看向爷爷摇了摇。

方才对小女孩说话很凶的老人，此刻面对刘老师语气客气了很多，他：“小琴不懂事，白拿了你们的东西，我带她来还给你们。”

刘老师脸上洋溢着职业微笑，但她并没有放松警惕立去叫鹿鹿，而是问：“请问你们找鹿鹿有什么事儿吗？”

“人没在？”老人望着大车前这一群衣着光鲜亮丽的人，他眉锁。

小琴两只手握着泡泡机，很明显舍不得这个刚到手的新玩，但她却不得不听爷爷的话，将东西还给他们。

老人说完，戳了一小女孩的背，小女孩赶将泡泡机递给了刘老师。