好好一个尖班,被搞得跟签售会似的。
“将书放我桌
上,我现在要
去,”吃饭。
黎柏墨皱着眉
,看着梁超手上起码有5本的《微风》,心里一群草泥
咆哮着奔过:“怎么,你家要留着这几本书到过年当压岁钱发给小孩?”
然后是几个姑娘,这些人应该是本来就喜
这个故事的人。
作为这个故事的创作者,黎柏墨选择
持了本心。
上了
中之后他和同班学生玩的也不错,他倒是不介意给人签名,也不费劲。
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不过梁超
后的同学到没他这么“不要脸”,每人都只拿着一本书。
恋
的细节不是完全一样,他把程海塑造的更加立
。
这些人与平日里相差太远,
的让人心里发慌。
等这几个姑娘一闪开,后面是班里所有人排成的
队。
比如程海和聂丞都很喜
音乐,拿着攒了很久的钱去听乐队唱歌。
黎柏墨在门
的空位
上坐
,开始帮人签名。
黎柏墨的漫版里加了些时光书里没有的东西。
校园暴力、同
恋、歧视、
化男
女
等等。
“不不不不,怎么能呢?那多浪费资源啊,咱不是想好好收藏吗?非
可是这个,咱得珍惜
边的资源不是!”
仲夏坐在他旁边笑的不行,堂堂非
生生被自己的同窗
迫成了工
人。
直到大课间的时候,黎柏墨刚要
门就被蒋泽瑞堵在了教室门
。
他递过来一本《微风》,
里罕见的有些不好意思:“帮我签个名行吗?”
程海的形象是平凡中带
狡黠和可
,
睛圆溜溜的。
看着有些弱气,但某些时候他还很有气概很有担当。
是商量好了一样,但肯定不是因为喜
自己的新书。
梁超一边拍
一边竖起大拇指。
也正是如此,他曾有那么几个时候想改掉这个悲剧,到底是不忍心。
最后还是仲夏看
了他的犹豫,帮他
定了决心,就算他为了这个故事哭了无数次。
他心里闪过三个大字:有预谋!
有很多恋
的小细节,黎柏墨加
了些自己
边的小事
。
黎柏墨

,签了。
黎柏墨看他那个
样,很想踢他一脚。
在踏
门的那一刻,他又转过
:“你们手上总共有26本,不能再多了,再多我签名就不值钱了!”
他想用这个故事反映了很多现实问题,虽然他解决不了,但只要提
来,就有人注意到。
在他们走
屋
之后,剩
的人面面相觑了一会。
比如他们最喜
那个主唱是个女孩的板蓝
乐队。