第33章(2/2)

白石晴在终端上用了大概二十星分的时间完了三张量表。

“驾驶课上有发生过什么很有意思的事吗？”心理老师接着问。

“那我不太想聊这个话题。”

“这个问题可能会让你有一难受。”心理老师带着歉意对上白石晴的睛，“我很抱歉，不过对于过去记忆的缺失，也容易给人带来不安全，这在我对你的评估范围。”

“系统里有三张量表，开评测系统，就能看到，你先填写一吧。”心理医生说。

白石晴：“没关系，我不是很在意这个。”

神的品当然不止卵生，但它们都是从里诞生的，的大小跟未来神的型相匹。

选项从很符合、较为符合、一般符合到不符合。

“目前学过的课程，你最喜哪一门呢？”

量表主要是一些询问最近有没有偏痛、肩颈张、胃不舒服，是否比平时更容易动怒等等。

心理老师也在评估着这位灰发哨兵。他材挑，气质沉稳，比起大分格外放的哨兵，他敛得有儿不同寻常了。

很快她看完了所有的结果，收起屏幕，看着哨兵。

观月希的黑曼蛇只比大拇指大不了多少，鸟类神的就跟寻常鸟差不多大，非卵生的大小则跟自然界里的它们刚生时相仿。

“可以这么说。”白石晴说。

心理老师脸上没有愠，温声说：“当然不是，你有不说的权利。”

心理老师：“你不记得自己的过去了是吗？”

这个过程最容易叫人张，测验室里陷了短暂的安静。

摄影师的问题解决，但冒来了更多的疑问，白石晴是怎么现在荒星上的，小时候又是怎么样的。

型越大的神孵化越困难、耗时越久。

“……”白石晴脑里闪过了上的这几门课的容，还有老师们。

老师在开之前特意对白石晴笑：“不用张，我会综合刚才问的问题来看的，等最后整个测验结束之后，你就能看到结果了。”

她的布偶猫也到地板上，向哨兵靠近。

“……课程很多样，有意思的。同学们人也都不错。”白石晴谨慎地中规中矩答。

观月希想他应该告诉白石晴他知的事，但如何开，应不应该开，他还没想好。

他拉开屉的时候看到哨兵送他的礼，又地叹了气。

心理老师：“最近你觉得学校生活如何呢？有没有什么想跟我讲的容，你印象刻的事。”

他面上没有因为这个引起任何波澜，没有迷茫，没有羞耻，没有无助。

她的手在屏幕上动，双专注地扫过每页报告。

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老师在心里那张单上又加了一句“领地意识较为烈”。

……

白石晴有些沉默，他没什么对陌生人聊日常的习惯，而且就算这个测试被包装得再好，本质上也是测验哨兵是不是合规产品的一手续。

“不错在哪呢，有没有什么跟你关系比较好的同学、朋友？”

心理老师语气轻松地跟他聊天，就像一个寻常朋友唠嗑那样，微微前倾，看着白石晴的睛。

“这位驾驶老师是一个什么样的人？”

本来对他们的对话没什么兴趣，一直趴着的森蚺支起脑袋看了过来。

“上手模拟的分比较有趣，还算有挑战。”灰发哨兵不知想起了什么，嘴角上扬了一个像素，“嗯……还有老师评的分。”

“我知了。”心理老师笑着，“听起来你对这位老师很有好？”

他并没有看到自己的结果。系统直接将实时结果发送给了心理老师。

复，就算给他自己听, 他也认不来。

面对心理老师可以说是有刁钻的问题，白石晴直接答：“是的，我不记得了。”

他爸到底是什么的，自己为什么不记得小时候有过这么一个玩伴？

他垂帘，说：“驾驶课吧。”

心理老师默默又在格敛面多加了一条评语，无明显喜好。

白石晴没有回答，而是反问：“所有问题都需要我回答吗？”

“我们的班人很好，在一开始也帮助了我很多。”白石晴想了想，“其他还有两个一起小组作业的哨兵跟我关系也不错。”